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Herramientas para optimizar el rendimiento de su hijo especial

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En la fotografía aparece la doctora Blanca Nelly Mora Boneth junto con algunos de sus niños del centro educativo NEURO-SABER

Conscientes de la importancia de ofrecer opciones novedosas y efectivas a todos nuestros lectores, y con el afán de resolver dudas e inquietudes formuladas a través de correos electrónicos y llamadas telefónicas que recibimos en nuestra sala de redacción, habló con la fisioterapeuta Blanca Nelly Mora Boneth, especialista en Neurorrehabilitación de la Escuela Colombiana de Rehabilitación ECR y directora del Centro Educativo y de Neurorrehabilitación Neuro-Saber, quien valiéndose de sus 13 años de experiencia explicará por qué es importante que las personas con capacidades especiales reciban atención adecuada que les permita establecer objetivos y explorar sus conocimientos de la mejor manera.

La especialista explicó que para hablar de los beneficios que se atribuyen a las terapias diseñadas y dirigidas estrictamente para personas con capacidades especiales hay que pensar en dos clases de programas.

Formación deportiva

Para las terapias físicas y deportivas se podría decir que los mayores beneficios son “el desarrollo de potencia muscular y resistencia a la fatiga, mejora el funcionamiento de las funciones vitales especialmente la respiratoria, cardiovascular y renal, desarrolla el sentimiento de autoestima y permite un ajuste emocional, incrementa su auto concepto, contribuye a la socialización, desarrolla sentimientos de pertenencia a un grupo, contribuye en la mejora del soporte esquelético evitando complicaciones como la descalcificación o la osteoporosis, elimina la depresión y la ansiedad, incrementa la participación en las actividades de su comunidad y contribución a una mejor comprensión de las personas no discapacitadas”.

La equinoterapia utiliza la sensopercepcion corporal y los movimientos tridimensionales del animal para estimular el sistema nervioso

Formación artística

“La formación artística aporta mayor capacidad de comunicación corporal y expresiva gestual, una adecuada canalización y exteriorización de emociones, el incremento en su repertorio de habilidades psico- motrices, el desarrollo de la capacidad creadora, crea conciencia y reconocimiento de las capacidades individuales, ayuda a fomentar el trabajo en equipo, promueve el respeto por las normas y el respeto a sí mismos y a los otros”.

Blanca Nelly dijo que las terapias físicas y artísticas están dirigidas a personas con condición de discapacidad cognitiva y física, con problemas de aprendizaje, personas con autismo, alteración motora, alteración Neurológica o retraso del desarrollo psicomotor.